10月11日，外国语学院召开新学年班主任（导师）工作会议，学院党总支书记、副书记、辅导员及全体班主任（导师）近20人参加会议。会议由外国语学院学工办主任主持。      

各年级班主任（导师）代表围绕本班级开学后的思想状况、学风建设、特殊群体管理等方面进行了汇报。各年级辅导员就毕业生就业情况、专业等级考试、体质健康测试、一日生活制度、学风建设、安全稳定等情况作了部署及通报。

会上，外国语学院党总支副书记对于新学期的班主任（导师）工作给予了充分肯定，强调了班主任工作“四条心”的重要性：一是跟学院、外国语学院“一条心”，在学生中传播校史、院史，积极正面引导学生，向学生传递正能量；二是跟班级同学“一条心”，了解班情、学情，走进学生群体，贴近学生生活；三是要跟辅导员、教务员“一条心”，相互间的工作慢慢磨合、积极配合；四是跟自己“一条心”，认同班主任工作的价值，时常自我勉励，提升职业幸福感。

会上，外国语学院党总支书记对班主任（导师）的辛勤付出表示感谢，并结合实际，对本学期班主任（导师）工作提出了四点希望:一是要提高政治站位，加强基层组织建设，认识新时期做好大学生思想教育工作的重大意义，要结合党史学习教育活动，做好红色引导，充分认识“为党育人、为国育才”的重要意义，旗帜鲜明地做好学生的思想引领工作，以实际行动向建党100周年献礼。二是在“双减”和疫情的双重冲击下，对于学生的就业工作，要提早引导、早做规划，加强学生的技能提升，形成就业市场中的竞争力。三是加强班级队伍建设，提升班级集体荣誉感，积极配合做好学院各项指标性工作，多开展丰富多彩的班级活动，以体质健康测试、科技竞赛等为契机，大力开展班级体育文艺及专业学科活动，促进班级凝聚力建设和学风建设，引导学生健康成长成才。四是提升安全防范意识，牢牢守住安全稳定的“底线”，做好疫情常态防控，关心关爱特殊群体，增加自身包容性，扩宽班级信息来源渠道，及时对学生进行疏导，多方位理解并处理学生的合理诉求，与辅导员保持紧密的联系，加强家校联动，深入做好每项工作。

据悉，外国语学院历来重视班主任（导师）队伍建设。本次会议为各班主任（导师）搭建了一个相互交流研讨和学习的平台，同时，进一步加强了班主任（导师）工作的使命感和责任感，为更好地加强班级管理奠定了坚实的基础。